《惠人》主要描述了浙江嘉兴秀州中学校长顾惠人,在抗战期间,为避免学失学和接受日伪奴化教育,五易校址,跋涉4000里办学的爱国故事。顾惠人先生和一群爱国青年在艰苦的岁月里,以“爱国、爱校、爱科学”为校训和毕生实践准则;顾惠人先生无私奉献,为中华民族保留了火种,展示了一位爱国教育家在民族危难之时的高尚气节。在故事上,《西游降魔篇》和之后的《伏妖篇》,都更加围绕原著的主线故事展开,可以视作从戏说到正传的一种回归,但在对唐僧师徒四人的处理上,又和《大话西游》一样颠覆和挑战着传统的认知。
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